课堂中的时间管理

• 作者: 聂明智
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

最近我们一直研究有效课堂,发现影响课堂效率的因素有很多,如:清晰表述、教学目标、课堂管理等等.教育心理学对课堂管理的研究,首先从时间管理开始. 在一年的教学活动中,工作的天数有188天,上课的周数大约40周左右,每个教师每周的工作量为14节课左右,每名教师每年上课的节数也仅有600余节.因此,有效的设计和管理教学时间,是一名教师必须认真对待和研究的一个重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂明智		2	0	0.0	0.0