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与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育
与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育
作者:
刘静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
市民
上海
社会教育
摘要:
二十世纪二三十年代,上海社会教育适应城市现代化发展和市民生活变迁的需要,逐渐形成了包括学校式和社会式社会教育在内的社会教育体系。社会教育的内容主要包括:对市民进行态度与价值观教育,普及三民主义;对市民进行知识与技能的教育,使他们掌握现代职业的新知识和新技能:改善社会风俗,改良社会文化。
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文献信息
篇名
与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
市民
上海
社会教育
年,卷(期)
jysyjjk_2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-44
页数
6页
分类号
G77
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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刘静
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2008(0)
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市民
上海
社会教育
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教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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