研讨课方法论

• 作者: 辛崇阳
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 对象 特征 教师 研讨 方法论 亲身经历 学生
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 226-233+247
• 页数: 8页
• 分类号: D90-4

摘要

本文作为我校教学改革立项项目,是以笔者在我校开设研讨课的亲身经历即积累的一些经验和发现的一些问题,探讨在研讨课中教师和学生应把握的一些方法,以供我们的研讨课教学借鉴。一、研讨课的特征与目的研讨课主要是以本科高年级学生或研究生为对象、参加人数少、由教师设定题目、学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛崇阳	中国政法大学国际法学院	6	30	3.0	5.0