中国法学教育研究期刊
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中国法学教育研究

China Legal Education Research

《中国法学教育研究》杂志是中国政法大学主办的一本学术性很强的连续性出版物,其发展经历了以下四个阶段:中国政法大学《教学简报》;《政法高等教育》;《中国法学教育研究》;《中国法学教育研究》(以书代刊)。以书代刊是提高刊物质量和影响以及为了加强法学教学实践所采取的重大举措。
主办单位:
中国政法大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
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  • 作者: 屈振辉
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  3-14
    摘要: 环境资源法既是高等学校法学专业的十六门核心课程之一,也是与人们生活比较密切相关的重要法律部门。但是由于其与环境科学相关而具有科学技术性特征,即使对大学生而言理解起来常常也有较大难度,特别是在...
  • 作者: 谢伟
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  15-30
    摘要: 目前,在对本科生的环境资源法学授课中,学生难以进行热情主动积极地学习。通过与学生的互动和沟通,学生反馈意见比较集中的是'要求在教学中能够结合案例讲授'。首先,环境资源法学教材内容很多,知识点...
  • 作者: 楼伯坤
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  31-40
    摘要: 自《教育部、中央政法委员会关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》发布以来,首批58个全国卓越法律人才教育培养基地已经产生。如何按照'卓越计划'的要求,培养一批应用型、复合型法律职业人才...
  • 作者: 胡铭 项雪平
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  41-47
    摘要: 近期开始实施的'卓越法律人才教育培养计划'是中央政法委员会、教育部联合实施的国家战略计划,旨在全面落实依法治国基本方略,深化国家高等法学教育教学改革,以提高我国法科人才培养质量。为贯彻实施该...
  • 作者: 胡晓进
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  51-62
    摘要: 19世纪早期,跟著名律师当学徒学习法律知识、技能,是美国法学教育的主流渠道,当时的著名律师,几乎都是师傅带出来的。学徒制下的法学教育,类似于手工作坊式的生产方式,数量有限、规格不一。为了扩大...
  • 作者: 李勇军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  63-77
    摘要: 改革开放三十多年来,法科教育获得突飞猛进的发展,一大批法科毕业生投身我国经济与社会发展的各个领域,为社会主义市场经济的有序运行保驾护航。同时,'中华人民共和国实行依法治国,建立社会主义法治国...
  • 作者: 曾粤兴 魏汉涛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  81-89
    摘要: 案例教学法由于在职业能力培养方面具有独特的优势,晚近以来在我国备受青睐。由于我国以讲授法为主的传统教学模式存在易于导致知识与能力脱节、不利于激发学生学习的主动性和创造性、缺少职业思维方面的训...
  • 作者: 张清 郝瑞丽
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  90-99
    摘要: 随着时代的发展和社会的进步,国际交流的深度和广度日益增加。提高教育质量和培养国际化创新人才的重要性和紧迫性日益凸显。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,教育要'培养大批具有国际视野、通...
  • 作者: 赵珊珊
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  100-109
    摘要: 引言当代中国正处于经济、政治、文化高速转型时期。这一时期最重要的特征与最深刻的意义就在于,它将市场化、工业化和社会主义制度的改革三种重大的社会转型浓缩在了同一个历史时代。[1]社会转型必然带...
  • 作者: 季长龙
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  110-121
    摘要: 一、交互性理念在法学课堂教学中的迷失(一)交互性教育理念的意义1.交互性是教育活动的本质属性。《辞海》中的'交互'有两层意思,一是互相;二是轮流替换。《教育大词典》将'Interaction...
  • 作者: 李向乔 袁永新
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  125-138
    摘要: 2009年以来,'药家鑫'、'躲猫猫'、'俯卧撑'、'欺实马'、'我爸是李刚'等新名词令人眼花缭乱,它们的共性就是在一起案件被引发网络关注后,迅速放大成互联网事件,也被称为'公案'。[1]该...
  • 作者: 陈松涛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  139-146
    摘要: 目前法律史学界和历史学界有关太平天国后期的重要文件《资政新篇》的研究,大多集中在对其总体评价上,而对洪仁玕在《资政新篇》中提出的具体制度建设的深入探析尚显不够,尤其是对其中的专利保护思想更是...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  147-147
    摘要: 本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办,旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验、管理经验以及进行学术讨论的园...
  • 作者: 李红勃 谭舒月
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  3-15
    摘要: '徒法不足以自行',法律作为一种工具,其创制、实施和发展离不开专业的人即法律职业人。法律职业人不仅要掌握系统的理论知识,还须具备处理法律问题的技能。英国柯克法官曾将法律的专业技能归结为人为理...
  • 作者: 李立 许慧芳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  16-28
    摘要: 随着我国经济建设的逐步推进和深化,加强并拓展涉外法律服务成为提升我国的国际化服务能力的重要内容,涉外法律人才的培养成为国家建设发展中的重要支撑,[1]涉外法律人才的培养受到了以高校为主体的教...
  • 作者: 刘海虹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-45
    摘要: 尽管在新近发布的《2013年中国大学生就业报告》中,'法律'和'英语'专业均不幸又登上年度就业前景最不看好的本科专业排行榜,[1]但是,'法律'和'英语'有机结合的高端复合型涉外法律人才在就...
  • 作者: 申天恩
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  46-57
    摘要: 卓越法律人才教育培养计划是中共中央政法委员会、中华人民共和国教育部联合实施的国家战略计划。该计划的正式实施体现为两个举动:一是两部委联合下发的教育部高等教育司[2011]10号国家知识政策文...
  • 作者: 华秋英 谢雄伟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  61-73
    摘要: 引言法律诊所教育,是指在法学院建立法律诊所,教师指导学生在法律诊所中为当事人提供法律咨询,诊断案件所涉及的法律问题,提出解决问题的法律对策,进而为当事人提供法律服务,在司法实践中学习和掌握法...
  • 作者: 韩文生
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  77-91
    摘要: 作为第一批法律硕士研究生培养单位,中国政法大学于1996年开始招收第一届法硕研究生,三个班82人。其中,本科为非法学专业两个班计64人,男生44人,女生20人;本科为法学专业一个班18人,男...
  • 作者: 彭涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  95-109
    摘要: 学校突发事件作为公共应急管理中的一个领域,既具备突发事件所固有的突然性、不确定性和危害性等基本特征,又有由学校特殊条件决定的自身突出特点。学校突发事件具有脆弱性及责任先定性的特点。[1]为了...
  • 作者: 吴香香
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  110-157
    摘要: 引言法学教育首先是职业教育,[1]这无可争议,但在大学阶段是否应区分不同的法律职业取向而设计不同的培养方案却并非无可争议。如果承认法律职业共同体的必要,这个问题就不难回答,尤其是在法律的基础...
  • 作者: 董林涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  158-174
    摘要: 引言20世纪90年代,日本经历了第二次世界大战以后历史最长的发展低迷期,社会管理模式的弊端日渐表面化,当时执政的自民党为了振兴日本经济,推行了一系列旨在改造日本社会的政治改革、行政改革、司法...
  • 作者: 田喜清
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  177-186
    摘要: 在我国的法学教育和法律实务界,对法理学存在着一种误解,那就是认为法理学只是理论法学者的大本营,它与法律实践、法律实务分门别户、各自为政,忽视了法理学所概括和抽象出来的一般法律理论对具体的法律...
  • 作者: 肖宝兴
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  187-199
    摘要: 一、问题的提出(一)创新人才的含义所谓创新人才,就是指具有创新精神、创新意识和创新能力的人才,是指那些具备优良品质、突出才智、坚强意志,具有强烈的创新意识和创新精神,熟悉创新原理,掌握创新方...
  • 作者: 徐航
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  200-210
    摘要: 一、问题的提出本文旨在试图讨论法治思维在法学专业教育培养目标调整中的意义问题。之所以如此,是因为在阅读法治思维问题的研究文献时,笔者发现成果虽然丰硕,对法治思维的性质与特征、法治思维的主体与...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  211-211
    摘要: 本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办,旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验,管理经验以及进行学术讨论的园...
  • 作者: 袁钢
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  3-22
    摘要: 2014年4月29日至5月3日,菲律宾农村法律诊所项目考察团一行11人,对菲律宾进行了为期7天的考察与访问。考察团本次考察了菲律宾的司法制度、法学教育、法律援助(政府法律援助与非传统法律援助...
  • 作者: 王太芹
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  23-51
    摘要: 我国传统法学教育以理论讲解为基础,在理论学习过程中,加之近年来就业与考研的巨大压力,法科学生的思维正逐步走向应试思维,失去了应有的色彩与活力。有人近似夸张地说:我们的法学教育可能正成为'两条...
  • 作者: 马忠泉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  52-66
    摘要: 传统的,也是目前我们普遍实施的教学法是'老师讲、学生听'式的讲授法。这种教学法主要的好处是能最大效率地、成体系地进行确定性、常识性知识的传授。但是讲授法有一定局限性:首先,如果在运用时不能唤...
  • 作者: 胡晓进(译) 西奥多·德怀特
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  69-76
    摘要: 毕业班的诸位先生:应你们友好而客气的邀请,今晚我到这里与各位见面,讲几句告别前的建议。我想说的是,在过去的三十年里,几乎每年我都会给你们的学长讲几句告别的话。一般而言,三十年正好是一代人,因...

中国法学教育研究基本信息

刊名 中国法学教育研究 主编 张桂琳
曾用名
主办单位 中国政法大学  主管单位 中国政法大学
出版周期 季刊 语种
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ISSN CN
邮编 电子邮箱 kf@400qikan.com
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