中国法学教育研究期刊
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中国法学教育研究

China Legal Education Research

《中国法学教育研究》杂志是中国政法大学主办的一本学术性很强的连续性出版物,其发展经历了以下四个阶段:中国政法大学《教学简报》;《政法高等教育》;《中国法学教育研究》;《中国法学教育研究》(以书代刊)。以书代刊是提高刊物质量和影响以及为了加强法学教学实践所采取的重大举措。
主办单位:
中国政法大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
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  • 作者: 王利明
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3-11
    摘要: 法学教育的历史源远流长,法学是高等教育中最早的专业之一。古罗马时期,五大法学家就通过教育的方式传播其法学理论。世界上最早的大学——意大利博洛尼亚大学最初开设的三门专业之一就包括法学。在我国历...
  • 作者: 李友根
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  12-35
    摘要: 中国知网所收录的2014-2015年期间以'惩罚性赔偿'为标题的83篇法学硕士、法律硕士学位论文具体内容表明,法律类研究生学位论文在选题来源方面偏重制度研究,研究思路上存在着立法论的偏好,对...
  • 作者: 刘坤轮
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39-52
    摘要: 本文对2016年我国法学教育的研究成果进行了全面梳理,包括著作类成果和论文类成果。著作类成果在2016年只有一部作品产出,因此本文主体内容以中国知网收录的法学教育文献为基础,对2016年所收...
  • 作者: 杨学科
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  53-108
    摘要: 通过对中国法学教育四个纠结问题的追问式厘正,普通本科法学教育有了存在的合理性,进而开始法学教育新常态的核心特征阐释:法学教育实践性趋强,法律职业伦理教育的强化,法学教育竞争性白热化,法学教育...
  • 作者: 吴宝珍 洪涛
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  109-120
    摘要: 《立法者与阐释者》是英国著名社会学家齐格蒙特·鲍曼现代性'三部曲'的第一部作品,是一部深入分析知识分子性质与地位的著作。该著作以法国18世纪的知识分子为切入点,分析了知识分子在现代性过程中由...
  • 作者: 卢亚男 彭涛
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  121-132
    摘要: 通过对陕西省21所省属高校的调查,发现当前陕西省高校法学教师队伍建设,尤其是法学教师实践能力建设,存在办学经费、队伍构成、考评要求、提升实践能力的机制、科研水平等五个方面的主要问题。这些问题...
  • 作者: 李显冬 赵阿如汗
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  135-148
    摘要: 法律学习其实是一个不断实践的过程。我们要学习的不仅是丰富的法学理论,更应该掌握法律知识运用于实践的技能。来源于司法实践的案例无疑集合了复杂多样的法律问题,每一个案例都可以成为理论与实践相结合...
  • 作者: 马更新
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  149-164
    摘要: 法律硕士专业学位是为适应我国社会主义市场经济和国家法治化进程中对高层次应用型和复合型法律人才的需要而建立,但由于起步仓促,在培养理念和方式等方面未能规划形成较为科学的培养体系,发展中表现出诸...
  • 作者: 何尧德
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  167-190
    摘要: 笔者从网络信息虚假宣传中引出本文研究的主题——'律师法律服务能否标准化'。从我国《标准化法》规定的定义及其立法本意出发,认为标准化主要适用于产品的加工或制造行业,而服务业(包括法律服务)并非...
  • 作者: 谭达宗
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  193-204
    摘要: 德国、日本以及我国台湾地区的行政规则,法国的内部行政措施,英国和美国的非立法性规则,均为内部行政规范却又同时存在外部化现象。我国规章以下的其他行政规范性文件是与之类似的事物。尽管我国没有树立...
  • 作者: 杨勇 董长军
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  205-218
    摘要: 为了有效打击暴恐犯罪活动,我国出台了《反恐怖主义法》。同时,开展跨境反恐行动亦迫在眉睫。笔者认为,跨境打击恐怖组织虽然效果良好,但是有必要为此类行动寻求国际法保障。譬如,需要有国内立法、联合...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  219-219
    摘要: 本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办,旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验、管理经验以及进行学术讨论的园...
  • 作者: 贺赞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  3-11
    摘要: 我国的涉外法治人才培养总体上尚处于'输出学生赴国外学习'以及引入教材和师资的阶段,亟待进一步深化。本文认为,应当对传统的课程体系做出根本性调整,并将涉外法治人才培养机制构建为科学、有序、系统...
  • 作者: 王倩颖 裴兆斌
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  12-22
    摘要: 海上安全与执法人才培养是优化海上维权执法队伍的重要手段,也是维护国家海洋权益的需要。目前,我国海上安全与执法人才培养尚无明确的模式。我国海上安全与执法队伍存在海上维权执法队伍中央与地方层面不...
  • 作者: 孙燕山
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  23-34
    摘要: 法律职业基本素质对法学教育有着重要影响,传授法律知识仍是法学教育最基本的任务。既要从常识中学习法律知识,更要掌握对现象的抽象、归纳和反思的科学方法,哲学素养的养成,探讨其共性和普遍性的理性认...
  • 作者: 靳文静
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  37-56
    摘要: 民法课程是我国高等院校法学专业课程中课程数量、课时总量和学分总数最大的学科。民法学科以严密的概念为核心所建立起来的法律逻辑和法律体系是跨越具体教学方式而贯彻其内的实质的,这一点在大陆法系学者...
  • 作者: 宣海林
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  57-73
    摘要: 我国几所政法大学中设有法制新闻专业,这是行业性新闻专业教育的体现。从课程设置上看,这几所政法大学法制新闻专业与一般的新闻院系大同小异,缺乏特色和个性,对学生的新闻基础理论与实践教育,尤其是在...
  • 作者: 王春丽
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-100
    摘要: 在国内高校法学课程体系中,法律文书不受重视乃客观现实,且教学呈现出较强的工具主义与离心化倾向。法律文书写作是高等院校法学专业实践教学环节的必修课,其实践性决定了这门课程的教学模式应当显著区别...
  • 作者: 王蔚
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  103-139
    摘要: 法国的法学教育是由法学院基础法学教育和职业教育这两种相衔接的教育模式组成。基础法学教育是通过法学高等教育实现的,是由综合性大学来承担的。大学法学院为学生打下法律知识的基础并着重训练学生的学术...
  • 作者: 张朝霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  140-148
    摘要: 该文章介绍了英国大学法学院招生'开放日'基本情况和最新发展情况。在此基础上总结了'开放日'的基本功能:确保家长和学生对高校教育的知情权;帮助院系进行教学定位;提高了学院办学的透明度;学校重视...
  • 作者: 陈景善
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  149-156
    摘要: 本文主要对韩国法学教育改革与法律职业规划方面的新的制度作了全面介绍,并着重介绍进入2007年以后实施的法科大学院制度的导入模式与法律职业规划的协调,指出其中的问题点,以期我国在改革中不重蹈其...
  • 作者: 朱明哲
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  157-201
    摘要: 法国法学院在旧制度下便是培养治国精英的重镇,所以大革命后的社会改革很大程度上通过法学院改革完成。现代法学院的组织最直接成型于第三共和国时期,同时,第三共和国也是法国经济、社会、政治和法律转型...
  • 作者: 王敬川
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  205-213
    摘要: 大学生有关法律与道德的认知、理解与实践是高校思想政治教育工作的重要内容之一。在法学教育职业化的背景下,针对当前法学专业大学生生命价值观中出现的金钱至上、功利主义和实用主义倾向,高校思想政治工...
  • 作者: 周悦丽
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  214-227
    摘要: 国家人权行动计划明确将人权知识教育、特别是公务员人权教育和培训作为我国人权行动计划的重要举措。但从我国干部培训内容的整体布局看,人权教育从20世纪90年代起步、历经二十余年的发展后,并没有随...
  • 作者: 张志坡
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  228-240
    摘要: 中国法学应与中国法治同行,并能够引领中国法治实践。建设法治国家要求法学研究重视中国法律;而社会主义法律体系已经基本建成,则意味着法学研究应重视法教义学,实现从立法论向解释论的转变。法学研究的...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  241-265
    摘要: 本文以《大清民律草案》代表性条款的汉、德文本为例,在将条款按指令、禁止、许可、授权功能分类的框架下,对其表达方式和句式进行比较语法、法律语言学描述,并将考察结果做表格化梳理提炼。考察发现,实...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  266-266
    摘要: 本丛书由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会和中国政法大学法学教育研究与评估中心主办,旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验、管理经验以及进行学术讨论的园...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  3-98
    摘要: 研讨会主题:培养德法兼修高素质法治人才:贯彻落实习近平总书记'五·三'讲话精神,提出推动中国法学教育改革的关键性措施时间:2017年6月19日(上午)地点:北京付子堂:各位委员,各位同志,各...
  • 作者: 付子堂
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  99-103
    摘要: 习近平总书记在中国政法大学发表的重要讲话,深刻阐述了新形势下有关法学教育的新认识、新经验,对中国法治人才培养作出了重要指示。习近平指出:'中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法...
  • 作者: 李玉基
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  104-112
    摘要: 今年5月3日,习近平总书记在中国政法大学考察时,就法治人才培养发表重要讲话,特别强调要坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导,立德树人,德法兼修,培养大批高素质法治人才。政...

中国法学教育研究基本信息

刊名 中国法学教育研究 主编 张桂琳
曾用名
主办单位 中国政法大学  主管单位 中国政法大学
出版周期 季刊 语种
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邮编 电子邮箱 kf@400qikan.com
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