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摘要:
思想政治教育学科作为马克思主义理论一级学科下属的二级学科,在人才培养上既区别于一般的哲学社会科学学科,又不同于马克思主义理论一级学科中的其它二级学科,学科固有的特质决定了它要培养精通马克思主义理论及其教育实践的"懂理论、长教育、高素质"的复合型人才.培养这样的人才,要立足马克思主义理论一级学科设置培养方案,始终坚持把马克思主义理论教育置于首位,同时要注意人才培养的开放视野,做到人才培养的宽口径、厚基础与强实践.
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文献信息
篇名 人才培养视野中的思想政治教育学科定位——再论思想政治教育的学科定位
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 思想政治教育 学科定位 人才培养
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 42-47
页数 6页 分类号 G641
字数 8976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2008.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白显良 西南大学政治与公共管理学院 69 640 16.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
学科定位
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
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30
总被引数(次)
43196
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