如何在高职教学中提高学生的英语写作能力

• 作者: 唐静
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 常见错误 训练方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

职业教育中的英语教学有着很强的使用性和交际性，其中英语写作是应用性最强、综合知识面最广、训练难度最大的项目，而写作又是英语教学中的弱项。本文简要分析了学生写作中的常见错误、学生写作时的注意点及教师如何通过日常教学来训练培养学生的写作能力，从而达到提高学生英语写作水平的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐静		1	0	0.0	0.0