小量分析在中学物理中的应用

• 作者: 刘大华
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 解析 关联 无穷小量 分布性质 物理学 中学物理 高中物理教材 磁感应强度 位移 匀强磁场
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G634.7
• 语种: 中文

摘要

物理学中许多量都是连续性的量,例如时间、位移、分布性质量、分布性电量、场能等等.连续量的处理常常需要借助小量分析.这里的小量是无穷小量的简称,意即无限逼近零值又不为零值的量.数学中,量前冠以△,意即间隔(增)量,例如高中物理教材新课标人教版《物理》(必修1)中对瞬时速度的定义 v=△x/△t,式中△x、△t均为间隔(增)量,是位移和时间的无穷小量.中学物理中有许多问题可引进小量分析进行解决,并且这种讨论对开发学生智力,提高他们的物理素质十分有益.中学物理中常涉及到的小量分析有小量比例、小量关联、小量近似和小量累加等四个方面.一、小量比例

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大华		2	1	1.0	1.0