作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合自己在中职学校班主任工作中的一些实例,从假借于“事”、“人”、“物”、“会”、“时”、“心”等方面论述了班主任工作中教育方法的多样性。
推荐文章
情感教育在中职班主任工作中的运用探析
情感教育
中职班主任
感恩实践
道德素质
情感教育在中职班主任工作中的运用探析
情感教育
中职班主任
感恩实践
道德素质
中职班主任工作中的困境及对策
中职班主任
困境
对策
浅谈班主任工作中的情感教育
情感教育
初中生
心理现状
关爱
尊重
信任
师爱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职班主任工作中教育方法的多样性
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 班主任工作 教育方法 多样性
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何顺勇 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
教育方法
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
论文1v1指导