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摘要:
高等教育的结构特征是异质性的,其平衡的主要因素是学术权力与行政权力.学术权力与行政权力之间不具有质的对抗性,二者之间存在着交叉和融会的同时又存在着一定的作用限度.学术权力与行政权力相互影响、相互作用、相互依存使教育信息增加,彼此间作用张力加大,合力增强.为避免学术权力的异化,实现权利平衡下的协调,建立和健全行政问责与学术监督制度是问题的关键.
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文献信息
篇名 高等教育的异质性结构与权力平衡
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 高等教育 异质性 学术权力 行政权力
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵学义 河南科技学院教育科学研究所 32 68 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
异质性
学术权力
行政权力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
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9
总被引数(次)
22768
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