国内外少数民族双语教学研究述评——以数学学科为例

• 作者: 韦俊
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 双语教学 第一语言 第二语言
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-999X.2008.03.013

摘要

对国内外少数民族数学双语教学研究进行了回顾,分析这些研究的优缺点,并提出了未来数学学科双语教学要研究的问题.