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摘要:
一大旱,接到姜展同学母亲的电话:“他最近总是抱怨自己命不好,不想参加高考了。我们做父母的根本没办法和他沟通,希望老师能给想想办法。” 到了学校以后,几个老师又不约而同地向我反映,除了姜展,还有几个同学也有点“消极怠工”的趋势,但姜展和这几位同学的资质还是不错的,只要继续努力,考一个大学完全不成问题,主要是心态要调整。我觉得有必要“整理”一下班风了,但应该采取什么方式呢?
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文献信息
篇名 命运不是用来抱怨的
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 抱怨 同学 高考 父母 师能 学校 老师 班风
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G455
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抱怨
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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126
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