激励学生学习的有效形式

谭长清

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激励学生学习的有效形式

作者：

谭长清

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文献信息

篇名	激励学生学习的有效形式
来源期刊	湖南教育(语文)	学科
关键词
年，卷（期）	2008,（10）	所属期刊栏目	案例与叙事
研究方向		页码范围	36
页数	1页	分类号
字数	1465字	语种	中文
DOI

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作者信息

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1	谭长清	衡东县新塘镇中心学校	6	0	0.0	0.0

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