课堂巧激励学生乐学习

• 作者: 姜明仙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 兴趣教学 激励教学 手段
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 100-100,101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求在课堂上激发学生的学习兴趣，促使学生变被动学习为主动学习，充分发挥课堂上学生的主体地位，使课堂生动而有趣，在课堂上要对学生进行及时正确的评价。在教学中要善于发现学生的闪光点，善于肯定学生、鼓励学生，善于运用激励技巧，从而使学生亲其师信其道，愉快地参与到学习中来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜明仙		1	0	0.0	0.0