语文研究性学习与学生创新思维的培养

• 作者: 汪绍平
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 语文研究性学习 培养 学生 历史进步 外在表现 社会发展 原动力
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

创新是人类历史进步的原动力。创新思维是一切创新的基础，创新是创新思维的外在表现，任何创新都离不开创新思维，二者密不可分。教育作为推进社会发展的“轴心”，必须以培养学生的创新思维为基本的价值取向。

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1	汪绍平		2	0	0.0	0.0