作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进人了信息技术广泛运用的时代。信息技术利用图、文、声、像、动的集成,使语文教学现时改观,展现了前所未有的直观性、形象性,以及优美的韵味,显示了语文课特有的魅力。
推荐文章
运用信息技术优化小学语文课堂教学
信息技术
小学语文
课堂教学
语文课堂教学课件的设计浅析
信息技术
语文
整合
课件
谈信息技术与小学语文课堂教学的融合
信息技术
语文教学
融合
运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发挥信息技术优势 优化语文课堂教学
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 语文课堂教学 信息技术 优化 科学技术 技术利用 语文教学 直观性 形象性
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭拥军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
信息技术
优化
科学技术
技术利用
语文教学
直观性
形象性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导