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摘要:
信息素养是运用先进的信息技术、方法和手段进行信息的查询、检索、分析和使用的意识与能力的总和.信息素养是信息社会对高等院校人才培养的基本要求.Webquest Learning不仅是一种学习方式,更是一种实践过程,在高校学生信息素养培养中可以发挥重要作用.本文分析Webquest Learning的特点,论述高校学生所应该具有的信息素养,结合我院计算机科学与技术专业"离散数学"课程DSWL学习系统的设计,探讨高校Webquest Learning系统建立的基本思想策略.
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文献信息
篇名 Webquest Learning与高校学生信息素养教育
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 Webquest Learning 高等教育 信息素养
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G434
字数 5021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2008.09.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓如 江苏科技大学电子信息学院 52 185 8.0 10.0
2 张再跃 江苏科技大学电子信息学院 40 154 7.0 11.0
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