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摘要:
近儿年来。高等职业技术教育的办学规模和招生数量都住不断扩大,其发展呈现出一个崭新的局面。但从另一方面来说,在社会重重压力下,高职学生的价值观也有所动摇。调整高职学生的心理状况,重塑高职学生的价值观是当务之急。
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分析高职学生数学价值观的培养
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文献信息
篇名 重塑高职学生的价值观
来源期刊 内江职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 高职学生 价值观
年,卷(期) njzyjsxyxb_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G641
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研究主题发展历程
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高职院校
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价值观
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