中山大学本科生专业困境研究

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 中山大学研究生学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中山大学 本科生 专业困境 大学生心理
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 66-72
• 页数: 7页
• 分类号: G442

摘要

本文系统回顾了国内学者关于高校学生专业困境的研究，在理清研究脉络的基础上，从管理心理学的学科视角出发，概括了中山大学本科生专业困境的表现，指出专业困境对个人和学校的危害，并结合学校本身的特点，提出一系列切实可行的应对措施，包括淡化专业意识，构建专业流动平台和创新人才培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟	中山大学管理学院	172	694	11.0	16.0