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弹性谈“性”的艺术——关于教育尺度的把握
弹性谈“性”的艺术——关于教育尺度的把握
作者:
张苹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭性教育
“性”
弹性
艺术
诱发因素
好奇心
孩子
摘要:
如何保证孩子既接受了性知识,消除了神秘心理,又使他们的好奇心不至于成为越轨尝试的诱发因素,以确保他们的健康成长,这是摆在父母面前的一道难题。而与孩子弹性谈“性”,把握好性教育的“度”,则是家庭性教育的关键。
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文献信息
篇名
弹性谈“性”的艺术——关于教育尺度的把握
来源期刊
性教育与生殖健康
学科
医学
关键词
家庭性教育
“性”
弹性
艺术
诱发因素
好奇心
孩子
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
R167
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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张苹
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭性教育
“性”
弹性
艺术
诱发因素
好奇心
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
性教育与生殖健康
主办单位:
上海人口与发展研究中心
上海性教育协会
上海市计划生育协会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海陕西南路122号705室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1546
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