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摘要:
目的 阐述比较影像学在医学影像教学中的重要性.方法通过对近年来影像技术飞速发展、各种影像检查手段不断更新的临床影像诊断现实分析,展示了比较影像学在医学影像学教学中的现实意义和深远的历史意义.结果比较影像学能从不同角度进行疾病的分析比较,是重要的医学影像学教学方式.结论比较影像学对医学生即未来的临床医生来说,在提高医学影像学的教学效果及学生的临床技能和今后开展临床及研究工作方面,都是一门必不可少的基础知识.
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文献信息
篇名 比较影像学在医学影像学教学中的应用
来源期刊 健康天地·河北医疗卫生 学科
关键词 比较影像学 医学影像学 教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚跃勇 重庆第三军医大学附属新桥医院放射科 7 22 3.0 4.0
2 邹利光 重庆第三军医大学附属新桥医院放射科 16 42 4.0 5.0
3 文利 重庆第三军医大学附属新桥医院放射科 7 21 3.0 4.0
4 戴书华 重庆第三军医大学附属新桥医院放射科 2 7 1.0 2.0
5 廖翠薇 重庆第三军医大学附属新桥医院放射科 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较影像学
医学影像学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康天地·河北医疗卫生
月刊
1002-431X
13-1051/R
石家庄市休门街91号石门商务中心4-2-501
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