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打造充满成长气息的课堂——陶亚环老师《去年的树》教学简评
打造充满成长气息的课堂——陶亚环老师《去年的树》教学简评
作者:
施建平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《去年的树》
老师
教学
课堂
气息
简评
童话故事
四年级
摘要:
童年需要童话,童话属于童年。陶亚环老师执教的《去年的树》是人教版四年级上册中一篇颇为感人的童话故事。陶老师根据文本的特点教学,为我们打造了一个充满成长气息的课堂。
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文献信息
篇名
打造充满成长气息的课堂——陶亚环老师《去年的树》教学简评
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
《去年的树》
老师
教学
课堂
气息
简评
童话故事
四年级
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
施建平
江苏南通师范学校第二附属小学
9
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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