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摘要:
童年需要童话,童话属于童年。陶亚环老师执教的《去年的树》是人教版四年级上册中一篇颇为感人的童话故事。陶老师根据文本的特点教学,为我们打造了一个充满成长气息的课堂。
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打造
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关键词云
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文献信息
篇名 打造充满成长气息的课堂——陶亚环老师《去年的树》教学简评
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《去年的树》 老师 教学 课堂 气息 简评 童话故事 四年级
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施建平 江苏南通师范学校第二附属小学 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《去年的树》
老师
教学
课堂
气息
简评
童话故事
四年级
研究起点
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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