关于弹性力学课程的教学探讨

• 作者: 韩志型
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 物理学
• 关键词: 弹性力学 教学内容 教学方法 学习评价
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: O343

摘要

弹性力学课程学时少，内容多，且理论性强，逻辑严谨、直观性差、抽象、难理解。针对该课程特点，在教学过程中根据专业培养目标精心组织教学内容，采取板书与多媒体课件结合使用的授课方式，将现代化教学手段与传统教学模式有机结合起来，将专业知识与工程实例溶入到弹性力学理论教学之中，使枯燥的抽象的理论知识变得生动实际，从而激发学生的学习兴趣和创新能力。采取结构评分考核学生成绩，调动学生学习积极性。对弹性力学课程教学在新的条件下的教学内容、教学方法和教学手段作了探讨，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩志型	西南科技大学环境与资源学院	27	197	7.0	13.0