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摘要:
意大利的职业技术教育共分三个等级,即初等职业技术教育、中等职业技术教育和高等职业技术教育。目前,意大利已经形成了较为系统的覆盖全面的法律法规保障体系。意大利的职业教育与职业培训高度融合,其中等职业教育的成功之处在于,不仅充分考虑和较好地解决了学生个性化发展的实际需求,而且较好的衔接了职业教育和职业培训与学生就业,因而使其充满活力,受到人们普遍青睐。
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发展职业技术教育的几点思考
职业技术教育
发展
西部开发与发展职业技术教育
西部开发
素质
职业技术教育
技术人才
技能人才
论职业技术教育中的课堂教学
职业技术教育
课堂教学
教学效果
尴尬与误区:职业技术教育学走向何方
职业技术教育学
学科发展
专业学位教育
准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 意大利职业技术教育及其对我国的启示
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 意大利 职业教育 职业培训
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G719.1
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1 董六纪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
意大利
职业教育
职业培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
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