一种新的人才培养模式——"动态能力集"工学结合人才培养模式研究

• 作者: 刘任熊 李畅
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 动态 能力 集合 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2008.02.006

摘要

"动态能力集"工学结合人才培养模式强调能力是动态的、是一种集合.核心思想是依据行业需求,以就业为导向,以能力为中心,将实际工作岗位所需求的各种能力任务化、项目化,构建人才培养动态能力集.根据任务化了的动态能力集再确定相应的课程体系、动态的能力模块、动态的能力点,并采用工学交替、任务驱动的教学模式,做到真正的知行合一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李畅		19	74	5.0	7.0
2	刘任熊		44	121	6.0	9.0