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摘要:
综合实践活动让学生走出课堂,走出校园,走入自然,走入社会,投身于一种别开生面的学习生活,孩子们的生命和童真有机会在生活教育的阳光里真实地绽放.综合实践活动课程实施以来,步入一些综合实践活动现场,学生流利的对话、熟练的操作、高深的见解和奇特的想象常令与会者不禁发出感慨:现在的孩子,了不得!然而,当我们冷静反思一些课堂中综合实践活动的组织,还是有许多值得商榷的问题.
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小学数学
综合实践活动
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“随课看课”在综合实践活动实施中的有效运用
义务教育
综合实践活动课程
随课看课
课程管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 莫让乱花迷了眼-由成果展示看综合实践活动的开展
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 鸡蛋 小论文 成果展示 尊重学生 研究性学习
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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综合实践活动课程
鸡蛋
小论文
成果展示
尊重学生
研究性学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
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