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摘要:
本研究从制度经济学视角,对教育凭证制度的运行进行比较制度分析,试图找出经费制度与凭证制度在服务内容、主体角色、行为特征和制度绩效等方面的异同;为教育凭证制度提供支持性证据.
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文献信息
篇名 论公共教育支出制度的创新——经费制度与凭证制度的比较分析
来源期刊 上海商学院学报 学科 教育
关键词 教育经费 凭证 制度创新
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G40-054
字数 8196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-324X.2008.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李菊花 24 32 3.0 4.0
2 李志友 46 96 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育经费
凭证
制度创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海商学院学报
双月刊
1673-324X
31-1957/F
大16开
上海市中山西路2271号
2000
chi
出版文献量(篇)
1661
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5497
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