识图到绘图，高考新意图

• 作者: 索金龙
• 来源期刊: 高中数理化：高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 绘图 识图 高考 实验设计能力 动手实践能力 能力层次 实验装置图
• 年，卷（期）: gzslhgsb,（2）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

2007年高考，北京卷、重庆卷和山东课标卷不约而同地从识图跨越到绘图，从识图到绘图，首先提高了能力层次，特别强调了动手实践能力；其次，突出了实验设计能力，绘制实验装置图是完成实验设计的最重要步骤；第三，注重综合运用化学知识解决实际问题的能力，数形结合是信息转化快速解题的重要手段，也是生产科研中的常用方法，因此，在化学学习中应有意加强训练，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索金龙		20	3	1.0	1.0