作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】探索性题型是相对于传统的封闭性题型而讲,这类问题一般给出条件(或结论),而结论(或条件)则需同学们自己通过归纳、猜想、探索去发现,然后再予以证明·和通常习题相比,探索性题型形式新颖,格调清
推荐文章
例谈探索性问题
探索性问题
分析归纳
类比联想
初中科学探索性实验教学研究
初中科学
探索性
实验教学
方法策略
高考数学中规律探索性试题分类解析举要
高考数学
规律探索
试题
解析
探索性教学理念指导下高中数学教学的优化
探索性教学理念
高中数学
教学优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈初中数学探索性题型及其解法
来源期刊 数学学习(海口) 学科 数学
关键词 实数根 中考命题 探索型 题设条件 已知条件 一元二次方程 解题过程 下判断 逆向思维 断型
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 O12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实数根
中考命题
探索型
题设条件
已知条件
一元二次方程
解题过程
下判断
逆向思维
断型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导