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摘要:
生物化学是一门较为重要的生物学科。在教学过程中,教师不仅要更新教育理念,培养创新人才,还应注重将传统教学方法与新兴教学方法/教育技术相结合,将理论知识紧扣生活中的实际问题和最新的科研动态,注重并加强生物化学实验教学,增加设计性实验,激发学生最大的学习兴趣,以此来培养学生的思维能力和创新能力,达到提高生物化学教学质量的目的。
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文献信息
篇名 生物化学教学方法改革初探
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 生物化学 改革 创新 教学方法
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁丽娇 重庆三峡学院化学与环境工程学院 18 52 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
改革
创新
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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