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高职英语能力观的思考与重构
高职英语
能力观
教师困惑
高职英语能力观的思考与重构
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能力观
教师困惑
高职学生行业英语语用能力的培养
语用能力
行业英语
高职教育
实践
高职英语教师职业能力调查与分析
高职英语教师
职业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语能力的内涵分析
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职英语 能力 英语应用能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟富强 成都职业技术学院外语系 28 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
能力
英语应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院学报
半年刊
成都市高新区益州大道北段15号成都职业技术学院
出版文献量(篇)
386
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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