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摘要:
“数字电路”实验课是电子信息类专业的一门专业基础课,也是国家教学评估经常抽查到的课程。针对我院“数字电路”实验教学的现状及存在问题,结合自身教学的实践,提出实验教学过程中的一些改进方法和措施。以学生为主体,重在激发学生的实验兴趣,培养学生动手能力、创新意识和创新能力。
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文献信息
篇名 “数字电路”实验教学探索
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 数字电路 实验教学 创新能力 实验兴趣
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖京川 重庆三峡学院物理与电子工程学院 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字电路
实验教学
创新能力
实验兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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