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摘要:
【正】在"5·12"地震发生之后迅速对在校医学生开展心理危机干预并进行相关研究和探索,具有重要的理论和现实意义。从理论上讲,目前我国缺乏专门针对灾后医学生心理危机的调研;从现实上讲,通过心理危机干预解除医学生在灾后出现的心理困扰对其健康成长具有重要的意义。
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医科院校大学生灾后心理危机干预的探索与实践
医学生
灾后
心理危机
干预
健康教育
医科院校与非医科院校大学生营养K-A-B定性调查
大学生
营养
知识
态度
行为
定性研究
健康教育
医科院校与非医科院校大学生营养K-A-B定性调查
大学生
营养
知识
态度
行为
定性研究
健康教育
大学生心理危机产生原因与干预对策探讨
大学生
心理危机
干预对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医科院校大学生灾后心理危机干预的探索与实践
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 危机干预 心理教师 医科院校 在校医学生 学生心理 团体辅导 健康教育中心 学院辅导员 灾后心理干预
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G441
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洋 76 307 9.0 14.0
2 李芳 81 802 13.0 27.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
危机干预
心理教师
医科院校
在校医学生
学生心理
团体辅导
健康教育中心
学院辅导员
灾后心理干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
总被引数(次)
6403
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