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摘要:
现阶段,高职生作为一个庞大的英语学习群体,其语用能力日益成为研究者关注的对象。文章就现阶段针对高职学生的语用能力的研究状况作一简要概述,然后浅析学生产生语用失误的原因,最后尝试提出培养学生语用能力的教学对策。
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语用失误与英语教学策略
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英语教学
语用能力
高职学生行业英语语用能力的培养
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行业英语
高职教育
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关键词云
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文献信息
篇名 旅游类高职学生英语语用失误浅析及教学对策
来源期刊 浙江旅游职业学院学报 学科 文学
关键词 高职学生 语用失误 语用能力的培养 教学对策
年,卷(期) zjlyzyxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐黎卿 11 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
语用失误
语用能力的培养
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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浙江旅游职业学院学报
季刊
大16开
2005
chi
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