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浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用
浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用
作者:
符汉光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
农村小学教师
新教法
农村学校
算理
教学技巧
教材特点
教学设备
教学理论
解题思路
摘要:
【正】尝试教学法是一种适合农村学校的数学教学、符合农村学校当前的教学条件与需要的新教法。它改变了"教师讲,学生听"的注入式教学方法,变传统的"先讲后练"为"先练后讲",充分体现了学生在教学过程中的主体作用。同其他教法相比,它不需要很高的教学技巧和高深的教学理论,也不需要现代化的教学设备和手段。易学易用,十分符合农村小学教师的实际水平。
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篇名
浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用
来源期刊
数学学习(海口)
学科
教育
关键词
数学教学
农村小学教师
新教法
农村学校
算理
教学技巧
教材特点
教学设备
教学理论
解题思路
年,卷(期)
sxxxhk_2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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符汉光
儋州市白马井镇中心学校藤根小学
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农村小学教师
新教法
农村学校
算理
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期刊影响力
数学学习(海口)
主办单位:
海南省数学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8509
CN:
46-1023/O1
开本:
出版地:
海南师范大学数学楼三楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
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