移动教育≠移动+教育

• 作者: 刘云 蒋阿芳
• 来源期刊: 现代电信科技
• 学科: 工学
• 关键词: 中国移动 移动教育
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 技术专题2:移动新业务及业务环境
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: TN92
• 字数: 5219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5316.2008.08.006

摘要

中国移动自从推出"校讯通"以来,经过各地几年来因地制宜的发展,全国用户数已达到千万规模.中国移动面临"移动通信专家"向"移动信息专家"转型的关键时期,近期将致力于统一"校讯通"的业务内容与服务规范,力争把"校讯通"业务做成中国移动教育的第一品牌.从移动教育的实质进行剖析,深度关注"校讯通"业务的定位、发展方向和可能存在的问题,并提出了可行的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云	信息产业部电信研究院泰尔实验室	7	7	2.0	2.0
2	蒋阿芳	信息产业部电信研究院泰尔实验室	5	13	2.0	3.0