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摘要:
介绍了在“机械制图”教学中如何培养学生的学习兴趣、空间想象力、立体思维能力,以使抽象的视图变得直观易懂,化难为易,化繁为简,提高了学生学习“机械制图”的信心,帮助学生掌握识图、绘图的技巧。
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实践
空间想象力
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文献信息
篇名 兴趣·空间想象力·立体思维能力——浅析“机械制图”教学法
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 空间想象力 思维能力 学习兴趣 直观教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.63
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1 周桂平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空间想象力
思维能力
学习兴趣
直观教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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3334
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