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摘要:
学好机械制图,学生需具备一定的空间想象和思维能力.在培养和训练学生的空间想象和思维能力时需要展示模型、实物、挂图、多媒体视频,甚至由学生亲自动手制作模型或实物,这些手段都是直观教学法.直观教学法的优点是具体、真实、感性,这些优点不但可以培养学生的空间想象和思维能力,还能激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性.因此,用好直观教学法,对机械制图的教学尤为重要.本课题在对直观教学法及机械制图教学的概念进行分析的基础上,进一步对直观教学法在机械制图教学中的具体应用进行分析研究,以期提高机械制图教学的效率及质量.
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在机械制图教学中应用项目教学法
机械制图
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拓展
项目教学法在《机械制图》中的应用
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直观教学法在园艺教学中的应用
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈直观教学法在机械制图教学中的应用
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 机械制图 直观教学 空间想象和思维能力 静态模型 动态模型
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 TH126-4
字数 2375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.12.056
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
直观教学
空间想象和思维能力
静态模型
动态模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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45
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