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摘要:
根据作者的亲历和接触到的情况,介绍德国高等教学概况和当前德国高等教育面临的深刻改革;并以德累斯顿工业大学信息专业的教学计划安排为例剖析德国大学教学中的严谨的治学精神,扎实的基础教学,宽厚的专业教学,重视学生能力培养等系列教学活动,供国内了解德国高等教育和在高等教学改革中参考。
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文献信息
篇名 近距离观察德国的大学教育
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 德国高等教育 大学教育 近距离 学生能力培养 高等教学 教学改革 治学精神 大学教学
年,卷(期) lggjyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G551.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴作伦 21 107 6.0 9.0
2 吴晓瑜 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德国高等教育
大学教育
近距离
学生能力培养
高等教学
教学改革
治学精神
大学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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