作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新一轮中考作文命题改革中,2007年出现了一种可以称作"释义类全命题作文"的中考作文题型。在全命题形式备受青睐的大背景下,旨在革除传统的全命题作文题限制太严格,并且具有良好导向
推荐文章
探究命题作文的写作规律
文体
审题
要求
范围
题眼
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
有效发挥命题作文的积极作用
命题作文
积极
作用
浅谈中学生命题作文审题教学的策略
命题教学
题眼
中心词
时政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何应对释义类全命题作文
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 命题作文 释义 中考作文 命题形式 写作能力 命题改革 义类 语文课程标准 现代汉语词典 关键词
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
命题作文
释义
中考作文
命题形式
写作能力
命题改革
义类
语文课程标准
现代汉语词典
关键词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导