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摘要:
目的 观察吡格列酮(Pio)是否对学习记忆障碍有治疗改善作用.方法 大鼠随机分为正常对照组,淀粉样β蛋白片段1-42(Aβ1-42)损伤组,Aβ1-42+Pio 20,40 及80 mg·kg-1组.于d 1和2, Pio处理组大鼠灌胃给予Pio,正常对照组和Aβ1-42损伤组灌胃给予0.2%二甲亚砜.d 2给药处理后,Aβ1-42损伤组及Pio处理组大鼠左侧脑室内单次注射Aβ1-42 5 μL (2.0 mmol·L-1)制备大鼠痴呆动物模型,正常对照组注射等量生理盐水.同时,d 2开始进行Morris水迷宫实验,连续6 d;水迷宫实验结束后,Nissl染色观察海马CA1区锥体神经元改变和免疫组织化学法观察星形胶质细胞改变;Western蛋白印迹法检测白细胞介素(IL)-1β和诱导型一氧化氮合酶(iNOS)的表达水平.结果 脑室注射Aβ1-42可引起大鼠学习记忆能力明显降低,表现为逃避潜伏期延长,原平台象限游泳时间占总时间的比例降低;形态学上表现为海马CA1区锥体神经元的损伤和星形胶质细胞的激活和浸润;同时海马IL-1β和iNOS蛋白表达也显著增加.Pio(40和80 mg·kg-1)能明显改善大鼠学习记忆能力,减轻海马CA1区锥体神经元损伤和星形胶质细胞激活与浸润,抑制Aβ1-42引起的IL-1β及iNOS蛋白表达增加.结论 Pio能改善Aβ1-42损伤大鼠学习记忆障碍,抑制海马炎症反应可能是其机制之一.
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文献信息
篇名 吡格列酮对淀粉样β蛋白片段1-42引起的大鼠学习记忆障碍及海马炎症反应的影响
来源期刊 中国药理学与毒理学杂志 学科 医学
关键词 吡格列酮 学习障碍 记忆障碍 海马 炎症
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 348-354
页数 7页 分类号 R964
字数 4314字 语种 英文
DOI 10.3867/j.issn.1000-3002.2008.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金英 辽宁医学院药理学实验室 65 439 12.0 18.0
2 闫恩志 辽宁医学院药理学实验室 35 197 8.0 13.0
3 齐志敏 辽宁医学院药理学实验室 24 178 8.0 12.0
4 姜艳 辽宁医学院药理学实验室 4 21 2.0 4.0
5 王世兴 辽宁医学院药理学实验室 5 26 3.0 5.0
6 李亚男 辽宁医学院药理学实验室 12 39 3.0 6.0
7 魏佳 辽宁医学院科学实验中心 2 19 2.0 2.0
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期刊影响力
中国药理学与毒理学杂志
月刊
1000-3002
11-1155/R
大16开
北京太平路27号
82-140
1986
chi
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2901
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24241
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