精神病学实习教学改革研究

• 作者: 刘可智 孙学礼 崔立谦 张岚 李斌 王雪 郭万军
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 精神病学 以问题为中心 实习改革
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44

摘要

根据精神病学新的实习教学大纲的要求，以培养学生的临床创新素质为目的，建立起一种新的精神病学临床实习教学模式，为将来的实习教学改革提供一定的依据。选择临床医学专业五年制本科175名学生作为研究对象，随机分入对照组和试验组。对照组沿用以往“以教师为主体”的实习教学模式，试验组采用“以问题为中心的实习模式”和“实习生导师制”。对学生试验组和对照组的面试、笔试和平时成绩的得分进行统计，用t检验的方法对样本均数进行比较，两组的面试和平时成绩得分的差异有统计学意义，说明试验组通过“以问题为中心（PBL）的精神病学实习改革模式”实习效果好，平时表现、临床操作技能均较对照组好；两组的笔试成绩差异无统计学意义，说明单从书本知识的学习方面两组差异不大，进入临床工作后方显出差异。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	69	471	12.0	18.0
2	王雪	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	100	430	11.0	17.0
3	孙学礼	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	131	1209	18.0	28.0
4	张岚	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	59	520	12.0	22.0
5	崔立谦	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	5	14	2.0	3.0
6	刘可智	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	10	83	6.0	9.0
7	郭万军	四川大学华西临床医学院精神病学教研室	14	39	4.0	6.0