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摘要:
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初探信息技术课堂教学整合途径
信息技术
课堂教学
整合途径
初探信息技术与初中数学整合对教学的促进
信息技术
学科整合
数学教学
学习方式
信息技术与课程整合
信息技术
课程整合
网络
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探信息技术与课程改革的整合
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 信息技术与学科整合
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G43
字数 3729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2008.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡延忠 10 29 3.0 5.0
2 谌洪菊 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
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