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抓住三个着眼点,践行以德育人
品德与社会
以德育人
应对学生学习差异的着眼点
学习差异
着眼点
以人为本
因材施教
利用
提升学生语文综合学习能力的着眼点
提升
语文
综合能力
着眼点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 评价语文复习课的着眼点
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教考探究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G63
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2008.04.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾宪一 上海市徐汇区教育局教研室 57 8 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
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17982
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