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摘要:
本文分析了当前大学物理教学现状,针对大学物理教学中存在的问题,对传统考试形式、内容进行了改革研究与实践,结合教学内容自组试卷库,采取多元化的考试方式.实践结果表明,这一改革对开展素质教育和培养学生分析和解决实际问题的能力有积极意义.
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关于大学物理考试改革的思考及探索
培养目标
大学物理
考试改革
教学质量
考试内容与形式改革研究
新课改
考试形式
内容
改革
途径
应用型本科院校大学物理教学改革实践
大学物理
教学改革
教学方法
教学手段
注重核心能力培养的大学物理教学改革探索
核心能力
大学物理
教学改革
应用技术型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学物理考试内容与方法改革探索
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 物理教学 考试改革 考试内容 考试形式
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G64
字数 3107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.11.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学东 淮海工学院数理科学系 36 138 7.0 9.0
2 王惠明 淮海工学院数理科学系 4 10 2.0 3.0
3 陆金男 淮海工学院数理科学系 16 32 3.0 4.0
4 邵理堂 淮海工学院数理科学系 32 154 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
考试改革
考试内容
考试形式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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