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摘要:
高中生爱写诗,但数量多而佳作少.老师要正确指导:多读多借鉴勤练习.
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文献信息
篇名 汝果欲写诗多读勤练习
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 写诗 抄读 写读 测读 诵读
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.04.052
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