作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情商对于青少年的成长的作用越来越被认识到,一个成功的人必然具有较高的情商.在学校教育中,教师应该通过培养学生自我调控情绪的能力、合作的精神和顽强的意志,来提高学生的情商.
推荐文章
学校教育对中学生情趣的影响
学校教育
中学生
情趣
影响
班级管理中学生情商培养浅探
班主任
班级
活动
情商
数学学科教学中学生情商的培养
人格魅力
情感因素
育人素材
关爱他人
初中历史教学中学生情感意识培养的对策
初中历史教学
情感意识
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校教育中学生情商的培养
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学校教育 情商 合作 意志 教师
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G41
字数 3121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.04.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文平 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
情商
合作
意志
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8208
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导