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摘要:
随着现代科学技术的迅猛发展,多媒体技术伴随着新课改的脚步声,悄然走进了课堂,以其拥有的强大表现力、交互性、较好的受控性和直观性赢得了广大政治教师的首睐。并运用于课堂教学,促进了教学活动的优化,提高了教学效率,调动了学生学习的积极性和主动性。但在其运用过程中存在着许多问题值得我们去探究、注意。
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文献信息
篇名 攻治课教学中运用多媒体技术之我见
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 多媒体技术 课堂教学 现代科学技术 政治教师 教学活动 教学效率 学生学习 新课改
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课堂教学
现代科学技术
政治教师
教学活动
教学效率
学生学习
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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