谈高职教育的人文精神整合

• 作者: 董燕
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 人文教育 科学教育
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2008.01.016

摘要

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,它同样具有为社会和为人的发展服务的两大基本功能.而我国现行高职教育普遍存在重专业知识传授,轻人文科学教育的现象,人文教育是成人教育,科学教育是成才教育,只有将二者有机整合才是成功的职业教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董燕		1	2	1.0	1.0