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摘要:
概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解.概念图既可以作为一种教学策略,也可以作为学习策略.在生物复习课中应用概念图策略,可以提高教师教的效益和学生学的效益.
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文献信息
篇名 概念图策略在生物复习课中的应用
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 概念图 概念图策略 生物复习课
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范少迎 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
概念图
概念图策略
生物复习课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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